هر معلمی می تواند پژوهشگر باشد (راهنمای عملی اقدام پژوهی برای معلمان)
كتاب حاضر به صورت فشرده مطالب قابل توجهي را در دو بخش براي اقدامپژوهي معلمان ارائه مينمايد. در بخش اول ضمن تعاريف متفاوت اقدامپژوهي، ويژگيها و جنبههاي مختلف، چرايي و اهميت اقدامپژوهي و تفاوتها و تشابهات اقدامپژوهي با ديگر پژوهشها به همراه فرايند اقدامپژوهي بررسي ميشود. بخش دوم اختصاص به گامهاي اقدامپژوهي و نحوه نگارش آن دارد كه در پايان گام هشتم تحت عنوان اعتبارسنجي و نتيجهگيري، توصيهها و پيشنهادهايي ارائه ميشود
تومان 60,000
جزئیات کتاب
عنوان کتاب : | هر معلمی می تواند پژوهشگر باشد (راهنمای عملی اقدام پژوهی برای معلمان) |
---|---|
موضوع : | تحقیق علمی در آموزش و پروش |
ناشر : | انتشارات دانژه |
نویسنده کتاب : | علی کریمی – اسماعیل زارعی |
مترجم کتاب : | – |
قطع : | رقعی |
نوبت چاپ : | اول |
تعداد صفحات : | 61 |
شابک - ISBN | 978-600-250-129-5 |
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.